富小孩與窮小孩:給現代青少年的24堂財務思維課
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  • 加強108課綱財金素養
      24堂改變孩子的「財務思維課」

      早一點理解社會、經濟運作的本質,更有機會建立理性客觀的財富心態!
      10歲開始,盡早讓孩子懂賺錢、賺對錢、花對錢,把財金素養通通學起來!

      最擅長用白話講財務的專家、培訓10,000人以上的知名企業的財務講師,
      是怎麼跟自己的孩子,傳達財務思維的重要性?

      理財不只是「存錢」、獲取金錢更不是人生唯一目標,
      「財商」來自於思考與選擇,真正的財富來自正確的「思維」!

      從經濟運作的本質,到理財投資的工具,進而建立正確的財務觀,
      擁有「財務思維」的孩子,自然也了解世界運作背後的原理,
      並且能夠掌握「選擇」背後的心智活動與路徑。
      有些成人都還未必明白的事物,孩子卻能夠透過這24堂財務思維課,
      提升認知、以財務思維作為工具,進行分析評估、促成理性選擇。
      孩子掌握這種高階的思考能力,就能夠運用這種能力,盤點生活中最重要的「資源」!
      一個能夠管理資源的孩子,當然更有機會管理工作與未來。

      圖解×圖像×趣味對話,輕鬆掌握財務關鍵重點!

      Q1. 一杯咖啡到底經過多少人的手?
      Q2. 是誰決定了東西的價格?
      Q3. 為什麼人應該存錢?
      Q4. 東西越便宜越好嗎?
      Q5. 為什麼我賺的錢不全是我的?
      Q6. 絕對不可以跟別人借錢」是對的嗎?
      Q7. 以後長大想做什麼工作?

      ↑沒有財務背景的爸媽,更應該把這些事情傳達給孩子知道!

      ●擁有財務思維的孩子:
      * 了解世界、經濟運作的本質
      * 養成理性觀點、正確評估自己擁有的資源
      * 理解致富的方法與工具、建立財富心態

      擁有財務思維的孩子,才有財務自由的未來!

      想要的東西多不多?這是需要還是想要?為什麼同樣一個東西,放在不同地方就會有價格變動?什麼東西到手上會變成資產?什麼是負債?難道賺錢不是最主要的目的?這些問題在成年期間不斷困擾著每個人,大多是因為在青少年期間不曾學過財務思維。本書補充了108課綱的財金素養,為孩子建立經濟運作的本質、致富的方法與工具、正確的財務思維。不是每個孩子都會變成財務會計,但是擁有財務思維的人,小至買飲料、大到置產或選擇未來方向等,都更有能力做出對的決定、為自己增值!
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